（通讯员：张刚）结构化研讨是以问题为导向，综合运用多种研讨方法和工具，帮助学员分步骤、多角度开展研讨，拓展立体思维，凝聚团队力量的一种现代培训形式。5月31日下午至6月1日，地委党校、地区行政学院2017年优秀年轻干部培训班围绕“‘访惠聚’工作队在推进基层党组织建设中如何发挥作用”这个主题，分三个组开展了结构化研讨。

对大多数学员来说，这种培训方式还是首次接触，但学员们却在研讨中展现了极大的热情和兴趣，积极参与、踊跃发言，充分发动自己的思维，进行了深入探讨和交流。此次结构化研讨采取头脑风暴法、团队列名法等方式，按照“提出问题－分析原因－找出对策”的程序，分步渐进地引导学员围绕主题、结合实际提意见、找原因、想措施，最后梳理汇总形成观点。

整个研讨过程中，学员们围绕主题，聚焦难点，以解决问题为目标，抓住每轮有限的发言时间畅所欲言，各抒己见，讨论氛围十分热烈，不断碰撞思想火花，使学员学习在深度和广度上得到深入和延展。三个小组共提出“访惠聚”工作队在推进基层党组织建设中存在的各类问题85个，经过梳理归纳，每个小组分别针对5个方面的问题剖析原因，研究对策，让学员从中增长了知识、提高了能力、掌握了方法，取得了良好成效。

这种教学方式改变了传统教学“一言堂”的教学形式，加强了团队的分工合作和专业互补，增强了学员之间的沟通交流，受到了学员们的喜爱和好评。学员们在研讨中表现出良好的参与意识，结合实际，集思广益，充分发表看法、交流心得，有效展现学员的独立思维，发挥团队立体思维作用，提高了分析解决问题的系统性、针对性和实效性。

培训班学员一致认为，结构化研讨能够充分发挥每个学员的积极性，激发学员的内在动力，既研究了身边的热点难点问题，相互间交流了工作经验，还进一步学习了实用的研讨分析工具和方法，提升了实际工作中需要的各种综合素质和能力。通过这种教学方式，能够集思广益地聚焦和破解身边的热点、难点问题，真正把学习的、思考的主动权交给学员，让党校课堂热起来、活起来，培训的针对性和实效性更强。